sábado, 28 de marzo de 2015

Mejor que los libros de texto!

Es el momento, es la hora. Los libros están pasados de moda. ahora lo mejor  para las clases son las presentaciones de materias mediante herramientas TIC!!

Cada uno de nosotros tuvimos que buscar alguna herramienta de estas para hacer nuestra propia presentación de un tema que queramos. He buscado por internet tipos de aplicaciones para llevar a cabo nuestro objetivo, y me encontré con una que tiene buena pinta, se llama SlideDog y que nos permite hacer unas presentaciones de las más originales. Escogí el tema de la gramática de lengua gallega, para 5º de primaria, y ahora solo queda hacer la presentación!!!

venres, 27 de marzo de 2015

QUEREMOS LA PDI TODOS LOS DIAS!!!!

Que pasa con la PDI que és tan demandada en las aulas?? Tanto los profes como los alumnos creen que esta herramienta hace más apacible y más eficaz la enseñanza. Fácil de usar, los niños se concentran mucho más ante una pantalla donde se pueden ver vídeos, imágenes, etc de ejemplos, y no sólo los elementos invariables de los libros de texto. Aparte supone un ahorro a la hora de comprar tizas y borradores.

Junto con mis compañeros hemos diseñado algunas actividades que se resuelven con la PDI, pero no sólo estas actividades se pueden llevar a cabo en la PDI, también cientos y cientos que cualquier puede diseñar, hasta los más pequeños.

Queremos una enseñanza moderna para los nuevos tiempos. La enseñanza se merece cambios según las exigencias del medio, y dejar atrás lo viejo y tradicional. Todo lo que hace el ser humano es historia, y la educación tradicional ya pasó de largo.

xoves, 26 de marzo de 2015

¿Aún no conoces la PDI?

Con una pantalla digital y un dedo puedes aprender numerosos conocimientos de una manera divertida y rápida. Es un recurso, cada día, más utilizado por los docentes a la hora de impartir sus clases. De esta manera, apoya la teoría explicada con anterioridad a base de ejercicios o actividades donde los alumnos pueden expresar su creatividad y todos los conocimientos obtenidos.

Después de indagar en el mundo de la pizarra digital, dejamos propuestas de unas actividades que pueden servir a modo de ejemplo, los cuales las hemos dejado en nuestras anteriores entradas del blog, así que, echadle un ojo que no tienen desperdicio.



¡¡ATREVEOS A UTILIZAR LA PIZARRA DIGITAL INTELIGENTE Y HACED DEL APRENDIZAJE UNA DIVERSIÓN!!

Que no pare la temática PDI!!!!

Hemos realizado otra sesión para aprender a utilizar mejor esta herramienta, hacer más actividades o acordarnos del famoso FIJAR o BLOQUEAR los elementos que no quieres que los niños muevan ya que sería una buena distracción para los pequeños diablillos. 





Como ya he remarcado yo y como han remarcado mis compañeros, el PDI, es una herramienta muy útil y, como es lo que ahora se busca, aporta un aire moderno y tecnológico a la enseñanza además facilita la entrada en contacto con las TIC desde, por lo puesto en las leyes, la temprana educación en los niños. Algo positivo ya que vivimos en un  mundo muy informatizado y los profesores deberían motivar su utilización.

                       
                        



Según mi opinión, es una herramienta que todos los profesores deberían saber utilizar y aplicar en sus clases porque además de ser educativa, es interactiva lo que la hace divertida para los niños los cuales aprenden mientras se lo pasan bien.



              

domingo, 22 de marzo de 2015

Actividades PDI

En estas últimas dos sesiones, hemos aprendido a crear múltiples actividades para la pizarra digital, destinadas a niños en edad escolar.
Para ello, hemos utilizado el programa StarBoard, el cual podéis descargar de forma gratuita desde aquí.
Una vez descargado e instalado, nos permitirá diseñar todo tipo de actividades mediante el uso de nuestra imaginación.

Al igual que en el caso de mis compañeros, mi actividad tiene que estar relacionada con la televisión. Por ello, me he centrado en los deportes, obteniendo como resultado la siguiente actividad:


Tal y como se explica en el enunciado del ejercicio, se trata de relacionar los materiales de la izquierda, con los deportes a los que pertenecen (los cuales se encuentran en el centro) y con sus nombres correspondientes situados a la derecha.

Por último, se pide que una vez realizada la actividad, se explique cual es su deporte favorito, lo que les servirá para poner en práctica y mejorar sus capacidades de expresión.



A JUGAAR OTRA VEEEZ!!!

Continuamos con las aplicaciones informáticas hablando de EDILIM, una herramienta fácil de usar, en la que se pueden crear todo tipo de ejercicios para los niños. Otra aplicación divertida, donde los niños se divertirán resolviendo las actividades propuestas, a las misma vez que aprenden sobre la Tele!! Que bueno es poder contar con herramientas de este tipo, ya que son adaptaciones a la nueva educación a través de las nuevas tecnologías. Aparte de eso, estas actividades llaman la atención del niño porque trabajan con imágenes y animaciones, sonidos, etc...

Hemos hecho varias actividades diferentes, y yo aposté por una sopita de letras, donde tendrán que encontrar los nombres de los personajes de las fotos! Una actividad en la que se deben concentrar y adivinar que  palabra hay que buscar!!

sábado, 21 de marzo de 2015

A JUGAAAR!!!

Es bien cierto que todos los niños aprenden mucho mejor mediante la experiencia. No es lo mismo acatar información, que jugar con ella. Por eso estas últimas semanas hemos realizado varias actividades con varias aplicaciones, ideales para niñ@s. De ésta manera, aprenden a buscar información y a investigar a través de internet, y al mismo tiempo aprenden conceptos nuevos, así como valores educativos.
La primera fue una WebQuest que creamos, y que el icono principal es Shin Chan, donde verán lo que realmente transmite este personaje. En esta WebQuest, los chavales tendrán que realizar unas tareas, siguiendo unos pasos sencillos, fáciles de hacer.  Lo importante de esta actividad es que se conciencien de lo que ven inocentemente, y las consecuencias que pueden conllevar.

venres, 20 de marzo de 2015

Más actividades para la PDI

Además de realizar actividades individuales, en la última sesión recogimos las idea de todos los miembros del grupo e hicimos una actividad común. 

Quisimos hacer algo diferente y nos centramos en la publicidad, ya que nos parece algo muy importante e influyente en la vida de los niños y niñas. Nos interesa que vean la realidad de los anuncios y la manera en cómo hacen diferencias entre los miembros de la sociedad.

De este modo, la actividad consiste en agrupar diferentes imágenes como las palabras correspondientes y explicar por qué las colocan de ese modo, es decir, conocer sus opiniones sobre este tema.

Os dejo la captura de imagen de la actividad.  

La pizarra digital,, ¡qué gran invento!

Buenos días!! En estas últimas sesiones de aula hemos estado realizando diferentes actividades para la pizarra digital. De este modo, los docentes pueden impartir sus clases de una manera más divertida y dinámica logrando que sus alumnos/as se sientan con ganas de participar en las actividades que se proponen.


En nuestro caso, hemos diseñado ejercicios sobre temas relacionados con la televisión, aunque por supuesto se puede realizar sobre el tema didáctico que se desee. 

Yo me atreví a realizar una sopa de letras dónde los alumnos/as deben buscar una serie de palabras relacionas con la televisión. También se pedía explicar que significaban estas palabras. 

Os dejo una imagen de la actividad. Espero que os guste y lo podáis utilizar en vuestros proyectos.


xoves, 19 de marzo de 2015



ACTIVIDADES PDI


Buenas!!
En estas dos últimas clases, los grupos de aula, hemos aprendido a crear distintas actividades educativas para ser ejecutadas por niños en la pizarra digital.
Después de pensar un buen rato, se nos han ocurrido diferentes propuestas educativas y originales. Aquí os dejo la mía.


Es una actividad en la que los niños deberán unir cada personaje con su nombre y con el programa, serie o película correspondiente.
Se trata de que los niños puedan divertirse en el aula con esta actividad. Además está pensada para ser complementada por las actividades de mis compañeros de grupo.
Es una herramienta que nunca he utilizado pero que, aunque al principio me parecía complicado de entender, me ha resultado muy fácil diseñar las actividades.

mércores, 11 de marzo de 2015

Shin Chan ¿¿es educativo??

Latelemola ha creado una webquest dónde niños y niñas podrán conocer más sobre uno de los dibujos más polémicos de la pequeña pantalla: Shin Shan.

Esta página ofrece diferentes preguntas sobre este dibujo así como determinados recursos útiles para la búsqueda de información sobre el mismo.

Con esto pretendemos que los niños/as puedan aprender a utilizar este recurso y que conozcan algunas maneras de iniciar una búsqueda a través de internet. También sabrán más sobre todo lo que engloba este personaje y reflexionar sobre si muestra realmente "buenos valores" o si es todo lo contrario.


La webquest ofrece aprender de una manera más lúdica por lo que resulta un recurso muy favorable a la hora de adquirir nuevos conocimientos.

Edilim: educativo y divertido

Edilim es un programa que nos permite crear y plasmar nuestras ideas educativas en juegos para niños y niñas que desean aprender de una manera amena y divertida.


Junto con mis compañeros de la teleChachi hemos creado diferentes actividades para niños/as de 3º de primaria. La mía en concreto, se trata de una relación entre una palabra y la imagen correspondiente.



En este ejercicio el niño/a debe llevar el nombre de cada personaje de Mikey Mouse hacia la imagen correspondiente. Esta es una idea, pero se puede hacer sobre cualquier tema educativo aumentando la dificultad, el tipo de ejercicio o los conocimientos que deseamos que aprendan.

Atrévete a usar Edilim y observa que aprender puede ser divertido.

martes, 10 de marzo de 2015

QUÉ ÚTIL ES EDILIM!!!

Luego de elaborar una Webquest llevamos a cabo varias actividades utilizando Edilim. Cada una de nosotras elaboramos una ejercicio diferente y como es lógico voy a hablar brevemente del mio.
Yo elegí elaborar una pirámide, esta consiste en que deberemos dar unas definiciones, y con unos espacios que correspondan a cada letra de la palabra resultante de la definición deberemos completar la pirámide. Solo tendremos el ejercicio bien cuando acertemos todas las palabras, con tildes y todo!!
Un ejercicio sencillo en el que tratamos medios similares a la televisión y que pueden ser educativos, eso si! Cuando los sabemos utilizar...
Os dejo una captura de pantalla de la actividad:

WEBQUEST, porque aprender puede ser fácil y educativo.

Después de realizar entre todas las componentes del grupo la "Webquest" consideramos oportuno hacer esta entrada con la valoración de cada una de nosotras.
En nuestra Webquest tratamos la temática de la televisión escolar, al mismo tiempo de tratar aquellos temas que tengan que ver con una televisión educativa. Se nos ocurrió un subtema, que lleva siendo mucho tiempo una gran controversia entre toda la comunidad educativa, Shin Chan! Esos dibujos animados para las más pequeñas que tratan sobre un niño un tanto traste...
Pero, ¿qué queremos conseguir? Nos proponemos realizar una webquest en la cual las niñas valoren estos dibujos animados y respondan a las preguntas que le proponemos utilizando las ayudas que nosotras les proporcionamos. Tendrán que llegar a la conclusión de si Shin Chan es educativo o contraeducativo.
Aquí os dejamos el enlace: WebQuest de Shin Chan

domingo, 8 de marzo de 2015

Actividad EdiLim: Diseño de un puzle

Retomando el tema del programa EdiLim, del cual ya hemos realizado una entrada en nuestro blog hace unos días explicando qué es, para qué se utiliza y dónde se descarga, cada integrante de LaTelechachi hemos diseñado un ejercicio que os puede servir de ejemplo para la realización de actividades dirigidas a los/as niños/as, con las que aprenderán de una forma divertida.
En mi caso, la actividad que he diseñado es la creación de un puzle a partir de una imagen cualquiera.

-La imagen que seleccioné es la siguiente:


Esta imagen permitirá a los/as niños/as aprender los huesos y los músculos principales del cuerpo humano, a la vez que identifican donde están situados.



-Una vez decidida la imagen que queremos utilizar, iremos al apartado "Puzle" en EdiLim y crearemos nuestra actividad.


-En mi caso, este es el resultado:

Los niños deberán ir introduciendo cada pieza en el sitio correspondiente para lograr construir la imagen.
Con este ejercicio, a la ver que se divierten haciendo un puzle, estarán aprendiendo los huesos y los músculos, además de sus situaciones en el cuerpo.


Shin Chan en nuestra Web-Quest

Nosotros, a través de LaTelechachi, ponemos en marcha una Web-Quest que tiene como tema principal la polémica emisión de Shin Chan, unos dibujos animados emitidos en televisión durante los últimos años.
Estos dibujos, han causado diferentes opiniones y reacciones entre distintos grupos de nuestra sociedad, llegando al punto de cuestionarse si son educativos o contra-educativos. Además, también se ha discutido si deberían seguir en emisión durante el horario infantil o no, lo que ha generado, a su vez, nuevas polémicas.
Utilizando nuestra Web-Quest, a la cual podéis acceder desde aquí, podéis ampliar información sobre este tema, con la ventaja de que, además, ofrecemos una serie de preguntas dirigidas a los/as niños/as, que deberán responder correctamente, buscando las respuestas en los enlaces que hemos titulado como "Recursos de interés", para comprobar si de verdad han leído los artículos propuestos.

venres, 6 de marzo de 2015

Actividades edilim.

   Cada integrante del grupo de LaTelechachi hemos realizado una actividad con el programa Edilim, del que ya tenemos una entrada explicándolo. 
    La que he realizado yo, es una actividad que se trata de lo siguiente:

  • Hay tres imágenes en la derecha y tres en la izquierda.
  • Las tres de la izquierda son las únicas que se pueden mover.
  • Lo que tiene que hacer el niño es mover las de la izquierda hacia la derecha, con el personaje correspondiente.


 Tanto la mía como las de mis compañeros, son actividades realizadas para niños de tercero de educación primaria y tratan de temas relacionado con la televisión, en mi caso, con superheroes de sus cuentos y programas favoritas.





Últimas noticias: Shin Chan, ¿Dibujo educativo o contraeducativo?


   Buenos días, desde LaTelechachi intentamos hacer una televisión educativa y estos últimos días hemos estado con el tema de distintos dibujo educativos. nos hemos decantado por Shin Chan.



                              




   Shin Chan es un dibujo animado que ha creado mucha polémica debido a su lenguaje o  las acciones que se ven en él y que los expertos las tienen por contraeducativas. Incluso hemos averiguado que los expertos piensan que es mejor poner estos dibujos en horario no infantil.

   Para saber un poco que piensan los niños y ver si tienen esta visión de este personajillo como un personaje contraeducativo hemos elaborado esta webquest en la que los más pequeños podrán realizar actividades divertidas y así conoceremos su opinión.